Leitbild
Leitbild der Erich-Kästner-Realschule
Der Lehrer ist kein Zauberkünstler,
sondern ein Gärtner.
Er kann und wird euch hegen und pflegen.
Wachsen müsst ihr selber.
(Erich Kästner)
Das Leitbild der EKRS nimmt Bezug auf die Qualitätsbereiche des Orientierungsrahmens Schulqualität in Niedersachsen.
Qualitätsbereich: Lehren und Lernen
• Wir fördern die Eigenverantwortung und Selbstständigkeit der SuS.
SuS engagieren sich für Mitschülerinnen und Mitschüler, die Klasse und übernehmen Ämter und Aufgaben für die Schulgemeinschaft (SV, Schüleraufsicht, Mitarbeit in der Cafeteria, ..). Bewährt hat sich bereits ein Helfersystem (Konfliktlotsen, Schülersanitäter, Hausaufgabenbetreuung, Paten). Sie suchen sich selbstständig einen Praktikumsplatz und erwerben eine elementare Methoden- und Medienkompetenz (Computerführerschein in Klasse 5, Referate, Powerpoint, Zeitmanagement, …)
• Wir lernen und lehren miteinander und voneinander.
Lehrkräfte schaffen und unterstützen Situationen für soziales Lernen. Selbstständigkeit wird gefördert durch unterschiedliche Unterrichtsangebote entsprechend des individuellen Lernstandes der SuS (Gruppenarbeit, Rollenspiele, Projektarbeit und außerschulisches Lernen).
• Wir bereiten unsere Schülerinnen und Schüler auf die Berufswelt vor.
Im Bereich der Berufsorientierung arbeiten wir mit einem systematisch aufgebauten Konzept, überprüfen es regelmäßig auf Erfolg und sichern damit nachhaltig die Wirkung.
Qualitätsbereich: Schulkultur
• Wir gestalten einen positiven Lern- und Lebensraum.
Wir gehen miteinander respektvoll um, d.h. gegenseitiges Zuhören, Toleranz und Gewaltlosigkeit gehören zu unserem Schulalltag. Durch Aufklärung und Erarbeitung von Regeln übernehmen Lehrkräfte und SuS Verantwortung für den Umgang miteinander, die Lernumgebung und den Lernprozess. Unsere Schule wendet ein Konzept zur Prävention und Lösung von Konflikten und zur Streitschlichtung an, z.B. mit „Wir sind stark“, der Streitschlichter-AG und dem Helfer- und Patensystem.
• Wir schaffen eine angenehme, motivierende und leistungsorientierte Lernatmosphäre.
Gemeinsam arbeiten wir an der Ausgestaltung unserer Klassenräume und des Schulgebäudes. Durch den Einsatz von LionsQuest im Unterricht verbessern wir den sozialen Umgang der SuS miteinander. Der Einsatz neuer Medien unterstützt die SuS beim „Lernen lernen“.
• Wir sind um eine offene Kommunikation bemüht.
Gemeinsame und verbindliche Absprachen von Regeln und Sanktionen finden zwischen Eltern, SuS sowie Lehrkräften statt. Ein Rahmen für regelmäßigen Austausch untereinander sowie die Weitergabe von Informationen sind Eltern- und Informationsabende, Stammtische, Elternbriefe, das Schülerbuch und die Homepage der Schule.
• Wir erhalten uns alle gesund.
Für SuS sowie Lehrkräfte stellen wir ein erweitertes Sportangebot zur Verfügung. Bei der Gestaltung des Frühstücksangebots der Cafeteria achten wir auf ausgewogene Kost.
Qualitätsbereich: Professionalität der Lehrkräfte
• Wir verbessern konsequent die Qualität des Unterrichts.
Regelmäßige Absprachen zu didaktisch-methodischen Fragestellungen unter FachkollegInnen bilden eine feste Größe. Die Lehrkräfte unserer Schule qualifizieren sich entsprechend dem Fortbildungskonzept permanent weiter. Die Fachkräfte werden entsprechend ihrer Qualifikation eingesetzt.