Sprache ist der Schlüssel zu erfolgreichem Lernen und einer gelungenen Integration. Deshalb bieten wir Schülerinnen und Schülern mit geringen Deutschkenntnissen eine gezielte Sprachförderung in unserer Willkommensklasse an.
Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 bis 10 erhalten – abhängig von ihrer individuellen Lernausgangslage – DaZ-Unterricht in kleinen Lerngruppen. Die Förderung wird passgenau auf die sprachlichen Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes abgestimmt und kontinuierlich weiterentwickelt.
Die DaZ-Stunden finden parallel zu den Unterrichtsfächern statt, in denen aufgrund der noch nicht ausreichenden Deutschkenntnisse zunächst keine Benotung erfolgt. So können sich die Schülerinnen und Schüler gezielt auf den Erwerb der deutschen Sprache konzentrieren und gleichzeitig Schritt für Schritt auf die Teilnahme am Regelunterricht vorbereitet werden.
Um die sprachliche Entwicklung zu begleiten und die Förderung optimal anzupassen, werden die Lernfortschritte regelmäßig mithilfe geeigneter Sprachstandstests überprüft.
